Project Description

課程簡介
  • 隨著數位科技的日益普及,企業同仁越來越習慣將工作成果以電腦檔案來儲存,導致「電腦檔案管理不當」的問題也越來越嚴重,例如:無效檔案佔據大量空間卻不敢刪除、關鍵檔案需要時卻找不到、離職員工所移交的檔案難以整併…。
  • 為了克服上述問題,本課程將傳授「電腦檔案管理」技巧,讓學員可以將腦海中的知識以系統化方式儲存成電腦檔案,並為檔案建立有意義的名稱,以利日後分類管理。這些技巧不僅可以協助個人提高工作績效,也可以協助企業落實知識管理,為學習型組織奠定紮實的基礎!
適學對象及時數
  • 適學對象:企業全體同仁。
  • 學習時數:50分鐘。
學習目標
  • 認識檔案管理的必要性。
  • 認識檔案管理的各項技巧。
  • 應用檔案管理技巧在日常工作中。
課程特色
  • 結構簡潔:將檔案管理技巧歸納成簡潔的四個階段,並列出相關的作法及檢驗標準,有助於學員瞭解與記憶。
  • 說明清楚:講解過程中,提供大量的比喻範例、圖解說明、演練活動,能提昇學習成效。
  • 多元媒體:結合了豐富的圖片、文字、聲音等各種媒體,生動活潑、寓教於樂。
課程大綱 一、課程簡介

  • 課程目標
  • 適學對象
  • 檔案管理的價值
  • 簡介檔案管理四階段

二、階段一:規劃磁碟空間

  • 何謂磁碟空間
  • 規劃磁碟空間注意事項
三、階段二:建立目錄

  • 如何建立檔案夾目錄
  • 檢驗標準A:正確性
  • 檢驗標準B:包容性
  • 檢驗標準C:獨立性
  • 檢驗標準D:隱私性
  • 檢驗標準E:一致性
  • 檢驗標準F:精簡性

四、階段三:收納檔案

  • 如何收納檔案
  • 檢驗標準A:正確性
  • 檢驗標準B:匹配性
  • 檢驗標準C:唯一性
  • 檢驗標準D:即時性
  • 檢驗標準E:方便性
  • 檢驗標準F:系列性
五、階段四:日常維護

  • 局部整修
  • 目錄導覽
  • 檔案加密
  • 檔案備份

六、總結與測驗