教導能力模擬課程
以下兩段影片,是本公司親自製作,用來介紹本模擬課程的宣傳短片,目前放在Youtube上。影片本身
即充分展現了本公司在教學設計、劇本創作、以及3D媒體製作方面的實力,歡迎瀏覽指教:
課程簡介
教導晤談是主管提昇部屬績效的關鍵能力。雖然主管每天和部屬都有溝通的機會,但這種溝通常是聊天、指示、甚至訓斥,要讓它變成一種積極的管理行為,主管必需具備專業的溝通技巧才能達成。本課程首先以簡潔清楚的敘述方式,講解教導晤談的基本步驟,以及溝通時所應遵循的原則,輔以精彩的動畫短片,讓學員能輕鬆吸收課程內容。接著再提供精彩的情境案例演練,讓學員扮演主管,與情境中的虛擬部屬進行教導晤談。如果學員發揮所學之教導晤談技巧,就能順利輔導部屬,達成改善績效的目標,否則可能會引起部屬憤怒、沮喪、消極、不明狀況、不知改進…等各種不良後果。
適學對象及學習時數
● 適學對象:企業組織各階層主管。
● 學習時數:4小時。
課程目標
● 瞭解績效落差以及教導晤談的意義。
● 瞭解主管與部屬溝通的五大原則。
● 瞭解教導晤談的八個步驟。
● 應用上述所學於企業情境。
課程特色
● 簡明的技能結構:教導晤談步驟及溝通原則都以清楚的邏輯結構呈現,讓學員容易記憶及運用。
● 精彩的說明範例:課程講解過程,搭配了大量的對話案例,清楚呈現技巧的運用方式。
● 充分的演練機會:課程結束後,有五個情境案例,每個案例約15~20分鐘。學員必須在演練過程中,善加運用所學技巧,才能夠順利輔導虛擬部屬,完成演練目標。
● 生動的3D虛擬人物:模擬演練中人物、動作、表情都以3D動畫方式呈現,跳脫傳統圖片模式,提供更豐富細膩的情境線索。
● 詳盡的學習記錄:學員在每個情境案例中的互動歷程,學員可在課程畫面閱讀學習記錄,進行自我診斷分析。並且提供情境式的教練回饋,讓學員能夠清楚知道所犯錯誤以及改進之道。 課程大綱
● 五大溝通原則:1.尊重肯定、2.主動傾聽、3.引導協商、4.授權與能、5.具體明確。
● 八大面談步驟:1.找出績效落差、2.確認值得解決、3.闡明績效落差、4.鼓勵承擔責任、5.探討原因對策、6.發展行動方案、7.建立考核機制、8.總結面談結果。
● 案例演練:1.行政助理太常請假、2.組長不配合推動ERP、3.業務常寄錯報價單給客戶、4.專員未準時公佈搬家日期、5.MIS維修流程不清楚。
課程縮圖
