Project Description

课程简介
  • 「目标管理」是「工作目标设定与管理」的简称!它不仅是员工该具备的自我管理能力,也是主管该具备的管理辅导技巧,所以这是一堂主管及部属应同时研习的课程!
  • 主管应学会如何从「组织目标」推演出「部门目标」,进而发展出部属的「个人目标」。部属则应学会如何根据主管所指派的「个人目标」,自行推演出日常的「工作目标」,并将结果与主管讨论以取得共识。接着部属就可以独立执行这些工作目标,最终再与主管讨论执行的成果。
  • 企业的组织结构就像一座金字塔,当各层级的主管与部属都具备目标管理能力后,才能有效地将最高层的组织目标,逐步向下贯彻落实,成为最基层的执行力!
适学对象及时数
  • 适学对象:企业全体同仁。
  • 学习时数:50分钟。
学习目标
  • 认识目标管理的挑战与意义。
  • 认识目标管理四步骤。
  • 应用目标管理于实际工作中。
课程特色
  • 寓教于乐:本课程采节目访谈型式,藉由主持人、训练专家、与职场人士的轻松对谈,活泼生动地传授课程内容。
  • 结构严谨:将目标管理区分成四个步骤,并明列相关技巧。纲举目张,层次分明,利于学员消化吸收。
  • 促进合作:本课程强调部属与主管之间的协商沟通,并提供双方互动所需的原则与技巧,有利团队合作,达成综效。
课程大纲 一、课程简介

  • 课程说明
  • 学习目标
  • 教学策略

二、目标管理简介

  • 目标管理的价值
  • 目标管理的挑战
  • 目标管理四步骤
三、步骤一「搜集需求」

  • 主管指示
  • 客户要求
  • 同仁反映
  • 自我诊断

四、步骤二「设定目标」

  • 条列组织期望
  • 排出优先顺序
  • 撰写目标句
  • 数据化、指标化
  • 订出加权比重
五、步骤三「协商目标」

  • 符合组织需求
  • 符合成本效益
  • 有成长企图心
  • 内容合理可行

六、步骤四「管理考核」

  • 执行目标
  • 修改目标
  • 计算成绩

七、总结

补充资源
  • 点选本网站右上角的「电子报/目标管理」,可浏览田博士针对本职能所发表的诸多心得,以及所搜集的各式精彩补充案例。