课程简介 |
- 随着数字科技的日益普及,企业同仁越来越习惯将工作成果以计算机档案来储存,导致「档案管理不当」的问题也越来越严重,例如:无效档案占据大量空间却不敢删除、关键档案需要时却找不到、离职员工所移交的档案难以整并…。
- 为了克服上述问题,本课程将传授「计算机档案管理」技巧,让学员可以将脑海中的知识以系统化方式储存成计算机档案,并为档案建立有意义的名称,以利日后分类管理。这些技巧不仅可以协助个人提高工作绩效,也可以协助企业落实知识管理,为学习型组织奠定扎实的基础!
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适学对象及时数 |
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学习目标 |
- 认识档案管理的必要性。
- 认识档案管理的各项技巧。
- 应用档案管理技巧在日常工作中。
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课程特色 |
- 结构简洁:将档案管理技巧归纳成简洁的四个阶段,并列出相关的作法及检验标准,有助于学员了解与记忆。
- 说明清楚:讲解过程中,提供大量的比喻范例、图解说明、演练活动,能提升学习成效。
- 多元媒体:结合了丰富的图片、文字、声音等各种媒体,生动活泼、寓教于乐。
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课程大纲 |
一、课程简介
- 课程目标
- 适学对象
- 档案管理的价值
- 简介档案管理四阶段
二、阶段一:规划磁盘空间
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三、阶段二:建立目录
- 如何建立档案夹目录
- 检验标准A:正确性
- 检验标准B:包容性
- 检验标准C:独立性
- 检验标准D:隐私性
- 检验标准E:一致性
- 检验标准F:精简性
四、阶段三:收纳档案
- 如何收纳档案
- 检验标准A:正确性
- 检验标准B:匹配性
- 检验标准C:唯一性
- 检验标准D:实时性
- 检验标准E:方便性
- 检验标准F:系列性
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五、阶段四:日常维护
六、总结与测验 |