課程簡介 |
- 隨著數位科技的日益普及,企業同仁越來越習慣將工作成果以電腦檔案來儲存,導致「電腦檔案管理不當」的問題也越來越嚴重,例如:無效檔案佔據大量空間卻不敢刪除、關鍵檔案需要時卻找不到、離職員工所移交的檔案難以整併…。
- 為了克服上述問題,本課程將傳授「電腦檔案管理」技巧,讓學員可以將腦海中的知識以系統化方式儲存成電腦檔案,並為檔案建立有意義的名稱,以利日後分類管理。這些技巧不僅可以協助個人提高工作績效,也可以協助企業落實知識管理,為學習型組織奠定紮實的基礎!
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適學對象及時數 |
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學習目標 |
- 認識檔案管理的必要性。
- 認識檔案管理的各項技巧。
- 應用檔案管理技巧在日常工作中。
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課程特色 |
- 結構簡潔:將檔案管理技巧歸納成簡潔的四個階段,並列出相關的作法及檢驗標準,有助於學員瞭解與記憶。
- 說明清楚:講解過程中,提供大量的比喻範例、圖解說明、演練活動,能提昇學習成效。
- 多元媒體:結合了豐富的圖片、文字、聲音等各種媒體,生動活潑、寓教於樂。
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課程大綱 |
一、課程簡介
- 課程目標
- 適學對象
- 檔案管理的價值
- 簡介檔案管理四階段
二、階段一:規劃磁碟空間
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三、階段二:建立目錄
- 如何建立檔案夾目錄
- 檢驗標準A:正確性
- 檢驗標準B:包容性
- 檢驗標準C:獨立性
- 檢驗標準D:隱私性
- 檢驗標準E:一致性
- 檢驗標準F:精簡性
四、階段三:收納檔案
- 如何收納檔案
- 檢驗標準A:正確性
- 檢驗標準B:匹配性
- 檢驗標準C:唯一性
- 檢驗標準D:即時性
- 檢驗標準E:方便性
- 檢驗標準F:系列性
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五、階段四:日常維護
六、總結與測驗 |