许多训练同仁都希望我多谈一些「教学策略」,但其实「学习策略」也非常有价值。想想看,如果企业的全体员工都具备优异的学习能力,那训练单位不就轻松多了?

也因此,当年我在大学教「教学策略与方法」时,总不忘叮咛学生:虽然教学策略有各种招式,如诘问法、观察法、体验法、游戏法…等,但其中最高深、最有效、却也最困难的一招,其实是「引导学员自主学习」!

「避免吃苦」会导致「无法成长」

我有个朋友,每周都要长途开车,接送在远地就读国中的儿子,觉得非常疲倦。我就建议她,干脆让儿子自己搭公交车不就好了,还可以顺便学习时间管理能力!但她考虑再三之后,决定继续开车接送,原因是担心儿子等公交车太辛苦。

我不禁感叹,这种母爱,虽然能避免让儿子吃苦,却也剥夺了儿子学习成长的机会。所谓「爱之适足以害之」,就是如此啊!

其实,职场上的学习,或者人生重大课题的学习,往往都是一种「有意识的受苦」。也就是说,你明知经历这件事情会带来痛苦,但你因为看到痛苦背后更崇高的学习意义,所以你坦然地接受这些痛苦,甚至主动地进入这些痛苦。当你采用这种正面积极的态度,你的外在或许仍处于煎熬中,你的内在却是安详平和、成长蜕变…

免除学习的苦,也等于免除了成长的机会

我们是否有快捷方式,可以免除这些痛苦,直接进入成长蜕变的阶段呢?答案是不可能!因为这些痛苦,就像雕刻师傅手中的刀,必须透过它,才能在生命中刻下美丽的纹路!没有经历这些苦,你仍旧是那块未经雕琢的原木!

举例而言:曾雅妮在太阳下挥杆练球辛不辛苦?吴宝春在炉边练习烘焙时辛不辛苦?绝对辛苦!但如果当年让他们免除这些苦,他们还会有后来的成就吗?不会!

也因此,当训练单位致力于「让学员轻松学习,快乐学习」时,请保持一种警觉:某些苦一旦省略了,学习效益也就跟着丧失了!训练单位的确应该致力消除那些「没有意义的苦」,但「有意义的苦」是不该免除的,否则就学不到东西了

回归本心,莫望初衷

虽然学习往往是一种有意识的受苦,但如果能够透过适当的心境转换,就有可能「苦中作乐」,不在乎这些苦,甚至享受这些苦!

有个男生很爱弹吉他,大学就在某餐厅找了个驻唱的工作。但后来这个工作变成每天8小时的例行事务,而且还要应付老板的无理责备、客户的讨价还价、同事的尔虞我诈,于是他开始厌倦这个工作!请问他该如何恢复快乐呢?

我会建议他,从两个方法来寻找快乐。第一个方法是「把旧有的快乐找回来」:弹吉他对他而言本是件快乐的事情。以前人家没给你钱你都弹得那么快乐,现在人家居然还给你钱,你不就应该更快乐?所以,请找回当初弹吉他的快乐,享受那个快乐!

第二个方法则是「享受新领域的学习」。任何工作都难免会出现「无理责备、讨价还价、尔虞我诈」的困境,这是无法避免的。但如果你能把这些困境当成学习「沟通技巧、谈判技巧、管理技巧」的机会,那就不觉得痛苦,反而可以获得成长的喜悦啦!

也就是说,当你能看出痛苦背后所隐藏的意义,就可以把痛苦视为通往快乐的途径,就不会那么痛苦了。最怕的是你缺乏目标、盲目空洞、无意识地受苦,像一艘在海上漂流迷失的船,你感受的当然只有烦闷与恐惧,无法享受旅行的快乐!

人生是一场学习的旅程

学习是非常个人的事情,别人无法代劳。再杰出的讲师,也只能告诉你方向与作法,但过程中的苦,都要自己承担。你可以拒绝承担这些苦,但你同时也放弃了成长的机会!

工作、生活、家庭其实都充满了各种挫折,你可以无意识地经历这些苦,埋怨这些苦。你也可以有意识地,在每个挫折中寻找学习的机会。虽然外在的痛苦并没有改变,但内在的你,却已经蜕变。信念创造实相,一旦你的心境改变了,你的外在也逐渐改变。

所以,遇到挫折时,不要害怕,这正是学习的起点!浪头来了,就是冲浪的机会,有意识地享受这段受苦的旅程吧!