田冠鈞

田冠钧

About 田冠钧

专长为学习理论与软件设计。清华大学电机系学士、美国印第安纳大学教学科技博士。曾任教于淡江大学教育科技系、清华大学学习科技研究所。创立木人巷公司后,亲自设计二十多门数字课程,并长期撰写相关之电子报及混成训练资源。

职场成功信念:保持弹性,持续学习

这篇短文标题是「已经消失的十种工作」。 虽然现代人回顾这些工作,会觉得相当可笑,但二十年后,当未来人回顾我们现在 [...]

By | 2016/07/09|

训练评鉴常犯的错误

最近因为日本核灾,原能会侦测核污染的能力也受到普遍关注,几个主要的质疑包括: 所使用的「空气扩散轨迹模式」是否有 [...]

By | 2011/04/14|

职场成功信念:保持弹性,自我学习

这篇短文标题是「未来五年,各行各业将全面洗牌,你准备好了吗?」 由于全球化以及网络化的影响,现代企业的消长速度, [...]

By | 2016/07/09|

质量要领六:使命必达

这个水管工人,为了实时处理水管破裂问题,竟直接将头探入深度1公尺半的泥水坑。这种解决问题的专业精神,真是令人佩服 [...]

By | 2016/08/26|

混成训练成功案例~IBM「客户导向训练」

IBM在1990年以前,是以销售大型计算机为主,但后来他们发现,「以产品为中心」的思维模式已经不符市场需求,必须 [...]

By | 2011/04/08|

创新动机一:突破生存困境

为了克服干旱及协助环保,加州水电局提出了这个「用黑色塑料球覆盖蓄水池」的策略,是个非常杰出的创新作法!在历史上, [...]

By | 2016/07/09|

主管应该担任内部讲师吗

最近有位训练主管问我:「我们公司打算要求所有主管都要担任内部讲师,每个人每年至少要授课8小时的课程,这是个好策略 [...]

By | 2011/04/22|

哪些主管可以成为杰出讲师

最近有个训练主管问我:「可不可以在三天内把一个主管训练成杰出的讲师?」我回答:「不一定,要看这个主管的能力及天分 [...]

By | 2011/03/30|

和汽车比快的鸽子

这只鸽子,居然想和汽车比快: 1. 这是受到什么需求所驱动? 2. 难道鸽子也有「自我实现」的需求吗?天地一沙鸽 [...]

By | 2016/08/10|

如何利用网络资源实施「混成教学」~以生物课程「解剖青蛙」为例

请想象一下:你被某个高中生物老师请托,帮忙代上一堂「解剖青蛙」课程,可是校方限于经费无法采购青蛙,你该怎么教? [...]

By | 2011/04/08|

盲点:我们往往只看到局部,就以为是全部

这几张画面,看起来非常惊险,但如果看到完整的场景,就觉得很普通,一点也不惊险了! 在社群中,往往有人擅长利用人类 [...]

By | 2016/07/04|

职场成功信念:主动积极

这篇文章标题很有趣,叫做:职场鲁蛇有三「不」:不敢要、不愿赌、却又不服气 这标题虽然有点刺,但内容却相当写实,完 [...]

By | 2016/07/15|

沟通障碍:时间场合不对

你所送出的信息,可能会因为时机、场合、以及对方所处的情境,而被错误地解读! [...]

By | 2016/09/12|

「绩效诊断」设计心得

有一家企业想要「降低员工离职率」,问我该开什么课程才好?我的回答是:「先别急着开课程,应该先找出员工的离职原因才 [...]

By | 2011/03/02|

简报技巧:善用典故,兼具感性理性

这是心理学家丹尼.吉尔伯特在TED的演讲「我们为什么会快乐?」其简报的成功关键,在于举出许多「有趣味而且有道理」 [...]

By | 2016/07/12|

企业界和学术界如何合作

我曾在学术界从事教学与研究工作,也曾在企业界工作多年。横跨两个领域的经验,让我发现一个非常有趣的现象: 企业界和 [...]

By | 2011/03/02|

职场伦理个案:泄密的员工

这五名员工把公司机密泄漏给企业竞争对手… 1.他们的行为违反哪些职场伦理? 2.员工在企业工作所获得的知识与技能 [...]

By | 2016/07/13|

绩效落差原因:训练内容不符实务

大部分学校在地震演习时,都要求学生要逃出室外,但是,当地震真正来临时,却又要求学生要坐在原位。这样的训练又有什么 [...]

By | 2016/08/17|

机械设计

By | 2016/08/31|

正面思考的力量

在『「旋转女人图像」的省思』这篇网志中我曾提到,人脑会自行补充信息,而造成认知错误的现象。这期我们继续来探讨这个 [...]

By | 2011/07/22|